תוכנית C-STEPS
התכנית לחקר הסרטן-מלגות והכשרה במדעי האוכלוסין (C-STEPS) מספקת חקר מחקר ממוקד סרטן, חונכות קריירה, סמינרים אינטראקטיביים ובניית צוותים שהסתיימו בפרויקט קפסטון בתום 10 שבועות.
ניסיון מחקר עשיר
התלמידים צוברים חווית מחקר מעשית, מבוססת מיומנויות, מודרכת המתמקדת בשליטה בסרטן ובמדעי האוכלוסייה.
מוגדר על ידי המכון הלאומי לסרטן, בקרת סרטן ומדעי האוכלוסייה הוא מחקר של קבוצת פרטים שנלקחו מהאוכלוסייה הכללית החולקים מאפיין משותף, כגון גיל, מין או מצב בריאותי.
קבוצה זו עשויה להיחקר מסיבות שונות, כגון תגובתה לתרופה או סיכון לחלות במחלה. בנוסף, התלמידים משתתפים בתכנון קריירה ובפעילויות מבוססות צוות. לסטודנטים המשתתפים ב-C-STEPS תהיה גם הזדמנות להגיש תקציר של פרויקט הפוסטרים שלהם ב-Capstone בכנס השנתי של האגודה האמריקאית לחינוך לסרטן (AACE) כדי לשפר עוד יותר את כישורי ההצגה שלהם. תוכנית C-STEPS תכסה נסיעות לכנס השנתי אם התקציר יתקבל. C-STEPS תספק תמיכה מתמשכת לסטודנטים כדי להציג את המחקר שלהם באוניברסיטה הביתית שלהם על ידי סיוע בהדפסת פוסטרים.
התמקדות התוכנית
תוכנית C-STEPS היא חלק מ רשת צינורות לתואר ראשון (UPN).
מטרת תכנית C-STEPS היא להקל ולתמוך בסטודנטים לתואר ראשון בהשלמת תואר בתחום STEM-H (מדע, טכנולוגיה, הנדסה, מתמטיקה ומדעי הבריאות). תוכנית זו גם מקלה על הבחירה והיישום של הסטודנט לבתי ספר לתארים מתקדמים או מקצועיים תוך עידוד האינטרסים שלהם בקריירות מחקר. המטרה ארוכת הטווח של C-STEPS היא להגדיל את כוח העבודה של המחקר הביו-רפואי וההתנהגותי על ידי מתן תוכניות לימודים מיוחדות וחווייתיות המדגישות מדעי אוכלוסייה מוכווני צוות.
כדי לספק חווית מחקר חונכת, התלמידים משויכים לחבר סגל המתמקד בשליטה בסרטן ובמדעי האוכלוסייה במרכז הסרטן המקיף של אוניברסיטת ניו מקסיקו. התוכנית מציעה גם חונכים של עמיתים וקרובים לשמש מודלים לחיקוי, להציע סמינרי מחקר, להקל על בניית צוותים ולספק חונכות מחקר ותכנון קריירה.
C-STEPS פרטים
על התלמידים להגיש בקשה לתוכנית UPN בסתיו כדי להיחשב לקיץ הבא. בכל קיץ, ל-C-STEPS תהיה קבוצה של 10 סטודנטים לתואר ראשון ושני מנטורים עמיתים מהקבוצה הקודמת.
סטודנטים המעוניינים יכולים להגיש בקשה ל-C-STEPS דרך
שנפתח כל סתיו.
התוכנית בת 10 שבועות נמשכת מסוף מאי עד תחילת אוגוסט בקמפוס מרכז מדעי הבריאות של אוניברסיטת ניו מקסיקו.
כריכות C-STEPS
- תחבורה מאוניברסיטת ניו מקסיקו וממנה
- דיור בקמפוס UNM
- מלגה ל -10 שבועות
ל-C-STEPS זכאות דומה ל-UPN הכוללת:
- מינימום של 3.0 GPA
- להיות בוגר תואר ראשון רשום בזמן התוכנית ותאריך סיום לא לפני דצמבר שלאחר התוכנית
- כיום לומד בקולג' או באוניברסיטה בארצות הברית
- להיות אזרח ארה"ב או תושב קבע (בעל גרין קארד)
בנוסף, סטודנטים בעלי כישורים גבוהים צריכים להגיש בקשה ל-C-STEPS אם יש עניין במחקר תרגום, כולל התחומים הבאים:
- סיכון לסרטן וחיזוי סיכון
- הפחתת סיכון
- מיון קובעים והתערבויות
- טיפול בסרטן משלוח והישרדות
לשאלות ספציפיות ל- C-STEPS, אנא שלח דוא"ל C-STEPS@salud.unm.edu או צרו קשר עם ד"ר שירז משנה: smishra@salud.unm.edu, (505) 925-6085
לשאלות הקשורות ליישום UPN, אנא פנה למשרד החינוך של בית הספר לרפואה: SOMREO@salud.unm.edu, (505) 272-1887
שאלות נפוצות
- C-STEPS מספקת הסעות למי שמגיע לקמפוס UNM מחוץ לאזור אלבקרקי, בהתאם למדיניות הנסיעות של UNM.
- C-STEPS מספקת היתרי חניה למי שייסע מדי יום לקמפוס. דיור מסופק ומשולם על ידי התוכנית.
- C-STEPS היא התחייבות למשרה מלאה של 40 שעות שבועיות. בעוד שהימים הממוצעים משתנים בהתאם למחקר של המנטור שלך, כל תלמידי C-STEPS חייבים להשתתף במספר פעילויות בלוח זמנים מוגדר של C-STEPS, כולל סמינרים שבועיים ומועדוני יומן.
- רוב הסטודנטים בוחרים להישאר במעונות בקמפוס UNM.
- C-STEPS מספקת את חדר המעונות ללא עלות לסטודנט, אך יש לנו מספר מוגבל של חדרים זמין.
- התלמידים יצטרכו להביא מצעים ומגבות משלהם.
- לסטודנטים תהיה גישה למטבח במעונות, אך לא מסופקים כלי מטבח (סירים, מחבתות, כלים וכו').
- המועד האחרון להגשת מועמדות הוא 1 בפברואר.
- רשת הצינורות לתואר ראשון (UPN) תודיע למועמדים על התוצאה עד תחילת מרץ.
- לאחר קבלתך, ייתכן שתצטרך להמתין מספר שבועות עד שנוכל לזהות את המנטור שלך.
- בתהליך ההתאמה שלנו, אנו בודקים את בקשתך ומציינים את תחומי העניין שהביעו במחקר, הצהרת המחקר, הקורסים וניסיון המחקר הקודם שלך.
- לאחר מכן, אנו משווים את תחומי העניין, הקורסים והחוויות שלך עם חברי סגל של UNM הזמינים להדריך אותך, בעלי מומחיות בתחומי העניין שלך ויכולים להציע לך הזדמנות מחקרית.
- תהליך ההתאמה שלנו הוא הבסיס לחוויה פרודוקטיבית ומהנה לכולם. אנו מכוונים בתהליך ההתאמה הזה ולוקחים אותו ברצינות רבה.
- אתה תעבוד עם המנטור שלך כדי לפתח פרויקט שניתן להשגה במהלך התוכנית בת 10 השבועות בהתבסס על המחקר המתמשך שלהם ועל תחומי העניין והכישורים הספציפיים שלך.
- פנה לצוות C-STEPS כדי ליידע אותם. אנא הודע גם על המנטור שלך ועל צוות המחקר של המנטור שלך.
- אנא פנה לצוות C-STEPS ואנו נעבוד איתך כדי לספק מכתב.
- ההשתתפות היא באופן אישי באופן בלעדי בקמפוס UNM HSC באלבקרקי.
תוכנית C-STEPS הציעה חוויה מדהימה שאפשרה לי לשתף פעולה עם עמיתים רבים שתוכניות אחרות לא אפשרו. זה כלל את מועדוני היומן, משימות הכרוכות בעבודת צוות, והעבודה שעשינו עם המנטורים שלנו וצוות המחקר שלנו.
אביגיל רינגר
אוניברסיטת ניו מקסיקו, בריאות האוכלוסייה; ביולוגיה; סטָטִיסטִיקָה
מנטור: סינדי בלייר
C-STEPS Capstone
הניסיון שלי עם C-STEPS אפשר לי לעסוק במחקר אפידמיולוגי וחשף אותי למקצועות חשובים ולכישורי מחקר רבים הדרושים כדי להמשיך בקריירה במדעי האוכלוסיה.
טנישה מדהא
אוניברסיטת ניו מקסיקו, ביוכימיה; אַנתרוֹפּוֹלוֹגִיָה
מנטור: פנג מאו
C-STEPS Capstone
C-STEPS ו-UPN נתנו לי את ההזדמנות ללמוד על ההיבטים השונים של מחקר רפואי, כמו עריכת ניסויים, ניתוח נתונים וכתיבת מאמרים מדעיים.
אונמה עדה
אוניברסיטת ניו מקסיקו, כימיה
מנטור: קייטי זיצ'ובסקי
C-STEPS Capstone
[C-STEPS] זה עזר לי לצבור ביטחון ואמון בעתיד שלי.
פאולין נלסון
אוניברסיטת ניו מקסיקו, סיעוד
מנטור: ג'יימי קראשין
C-STEPS Capstone
התוכנית [C-STEPS] הייתה אמיתית, כוללת, ומה שהייתי צריך. קיבלתי עידוד ותמיכה לאורך כל התהליך הזה.
ארנסטו מוראלס קרסקו
אוניברסיטת ניו מקסיקו, ביוכימיה; פְּסִיכוֹלוֹגִיָה
מנטור: Shuguang Leng
C-STEPS Capstone
אני בטוח שהכישורים והידע שצברתי מתוכנית C-STEPS יעזרו לי להשיג את המטרות שלי.
גרייס אקל
אוניברסיטת לויולה, ביוכימיה
מנטור: דברה מקנזי ואיליין אל האייק
C-STEPS Capstone
הניסיון שלי ללמוד על מחקר מבוסס קהילה עם אוכלוסיות מוחלשות אישרה את החלטתי להיות חוקר מדעי הבריאות הרפואיים.
קייד צ'ילקוט
אוניברסיטת ניו מקסיקו, ביוכימיה; פְּסִיכוֹלוֹגִיָה
מנטור: מיריה קאנו; אורחת דולורס
C-STEPS Capstone
אני מאוד שמח על הניסיון הזה עם C-STEPS, מכיוון שהוא עזר לי להתעמק בהיבטים הרבים של שירותי הבריאות שאולי לא יכולתי לראות אחרת.
ג'ארי טבירה
אוניברסיטת מורשת, ביולוגיה
מנטור: קייט קרטרייט
C-STEPS Capstone
הודות ל-C-STEPS הצלחתי להבין שאני רוצה להשיג תואר שני בבריאות הציבור.
אנדרה וילגס
אוניברסיטת טקסס הלותרנית, ביולוגיה; מדע סביבתי
מנטור: ברייס צ'קריאן
C-STEPS Capstone
[במהלך C-STEPS] עשיתי קצת עבודה בהנחיה עצמית, אז למדתי איך להטיל אחריות על העבודה שלי.
ליזה לאש
אוניברסיטת וויין סטייט, סטטיסטיקה; בריאות ציבור; מדעי המחשב
מנטור: V. שיין Pankratz
C-STEPS Capstone
העצות שלו [המנטור שלי] והתמיכה שלו במהלך תוכנית זו [C-STEPS] הן הסיבות העיקריות לכך שרציתי לעשות מחקר נוסף ומדוע רציתי לקבל תואר מתקדם בביוסטטיסטיקה.
סטפני דומינקס
אוניברסיטת ניו מקסיקו, בריאות האוכלוסייה
מנטור: אנדרו זוסמן, אורחת דולורס
C-STEPS Capstone
C-STEPS היה היכרות ראשונה נהדרת למחקר. באמצעות תוכנית זו, קיבלתי את ההזדמנות ליצור קשרים עם מספר אנשי מקצוע ולשאול שאלות לגבי קריירות שונות שאשקול.
איימי מרטינס
אוניברסיטת אריזונה, מדעי ביו-רפואה
מנטור: אורסה בראון-גלברמן
C-STEPS Capstone
[C-STEPS] היה חלק בלתי נפרד מהתמחות, מספק הזדמנויות שאחרת לא יכולתי לקבל והכיר לי אנשים שעשו שינוי עמוק בקריירה שלי לתואר ראשון.
ריינה ויו
אוניברסיטת ניו מקסיקו, מגמת ביוכימיה
מנטור: דברה מקנזי, PhD, עוזרת פרופסור למחקר, המכללה לרוקחות, המחלקה למדעי הרוקחות
כותרת הפוסטר: מחקר אורך של מתכות מסרטנות בילדי נאבאחו ממחקר קבוצת הלידה של נאבאחו (NBCS)
ג'ולי ווקר
מכללת ואסר, מגמת ביוכימיה
מנטור: קייטי וילינגינג, דוקטורט, מנהלת המרכז (PIRE-Southwest) ומדען מחקר בכיר II
ו
מיריה קאנו, דוקטורט, פרופסור עוזרת, המחלקה לרפואה פנימית, החטיבה לאפידמיולוגיה, ביוסטטיסטיקה ורפואה מונעת
כותרת הפוסטר:
יצירת שוויון עבור חולי סרטן מיניים ומגדריים: החשיבות של נטייה מינית ואיסוף נתונים של זהות מגדרית
רייצ'ל טמפלטון
אוניברסיטת פיטסבורג, מגמת הנדסת סביבה
מנטור: מאט קאמפן, דוקטורט, MSPH, מנהל, מרכז ניו מקסיקו למתכות בביולוגיה ורפואה; פרופסור יורש העצר, המכללה לרוקחות
כותרת הפוסטר:
זיהוי צריכת מיקרופלסטיק בחיות מעבדה
אביגיל איצ'י-קונקו
אוניברסיטת ניו מקסיקו, מגמת ביוכימיה
מנטור: סינדי בלייר, דוקטורט, פרופסור עוזרת, המחלקה לרפואה פנימית, החטיבה לאפידמיולוגיה, ביוסטטיסטיקה ורפואה מונעת
כותרת הפוסטר:
קשרים אורכיים בין פעילות גופנית ואיכות חיים בקרב שורדי סרטן מבוגרים במהלך מגיפת COVID-19
סמואל ברנס
אוניברסיטת מישיגן סטייט, מגמת פסיכולוגיה ומתמטיקה
מנטור: אנט כריסנטי, דוקטורט, סגנית יו"ר מחקר ופרופסור קבוע במחלקה לפסיכיאטריה ומדעי ההתנהגות
כותרת הפוסטר: טראומה בהיספנים בסיכון גבוה קליני לפסיכוזה
פרבהוטי ונסדיה
אוניברסיטת פלורידה, מגמת דיאטה
מנטור: דולורס גסט, דוקטורט, פרופסור עוזר, המחלקה לרפואה פנימית, החטיבה לאפידמיולוגיה, ביוסטטיסטיקה ורפואה מונעת
כותרת הפוסטר:
הערכת שירותי תזונה במרכזי סרטן חוץ בניו מקסיקו
דנה באקה
אוניברסיטת דיוק, מגמת ביולוגיה ובריאות גלובלית
מנטור: קייט קרטרייט, דוקטורט, MPH, פרופסור חבר, בית הספר למינהל ציבורי
כותרת הפוסטר:
שיפור הנגישות, הציות והשוויון לבדיקת סרטן המעי הגס עבור מבוגרים ילידי אמריקה ואלסאקה: תוצאות ראשונות מסקירת היקף בדיקת סרטן
מייגן מקארתי
אוניברסיטת ניו מקסיקו, מגמת ביולוגיה
מנטור: קים פייג', דוקטורט, MPH, MS, פרופסור, המחלקה לרפואה פנימית
כותרת הפוסטר:
חקירת ההשפעה של שימוש במתאמפטמין על קהילות מקסיקניות חדשות במהלך מגפת האופיואידים; זיהוי הזדמנויות להתערבות
אדגר קארטה
אוניברסיטת ניו מקסיקו, מגמת ביולוגיה
מנטור: Prajakta Adsul, MBBS, PhD, MPH, עוזר פרופסור, המחלקה לרפואה פנימית, החטיבה לאפידמיולוגיה, ביוסטטיסטיקה ורפואה מונעת
כותרת הפוסטר:
מניעה ושליטה בסרטן בקרב אוכלוסיות LGBTQIA+ בניו מקסיקו
סרייה קאיראמקונדה
אוניברסיטת קולורדו סטייט, מגמת מדעי ביו-רפואה
מנטור: Prajakta Adsul, MBBS, PhD, MPH, עוזר פרופסור, המחלקה לרפואה פנימית, החטיבה לאפידמיולוגיה, ביוסטטיסטיקה ורפואה מונעת
כותרת הפוסטר:
שיעורי חיסון נגד HPV בניו מקסיקו וכיוונים עתידיים לקידום חיסון נגד HPV בקרב מבוגרים צעירים
ג'ורדן צ'רלי
אוניברסיטת ניו מקסיקו, מגמת ביולוגיה
מנטור: דברה מקנזי, פרופסור למחקר דוקטורט, המכללה לרוקחות, המחלקה למדעי הרוקחות
כותרת הפוסטר של UPN C-STEPS: איגוד רמות ציטוקינים מדגימות סרום קיימות עם COVID-19
קיילין גודווין
אוניברסיטת סן פרנסיסקו, מגמת ביולוגיה
מנטור: ז'אן מקדוגל, דוקטור
פרופסור עוזר, המחלקה לרפואה פנימית, החטיבה לאפידמיולוגיה, ביוסטטיסטיקה ורפואה מונעת
כותרת הפוסטר של UPN: קידום בדיקת סרטן צוואר הרחם באמצעות מסגור הודעות כדי להעלים פערים גזעיים
ג'סיקה הופמן
מכללת אוסטין, מגמת ביולוגיה
מנטור: Prajakta Adsul, PhD
פרופסור עוזר, המחלקה לרפואה פנימית, החטיבה לאפידמיולוגיה, ביוסטטיסטיקה ורפואה מונעת
כותרת הפוסטר של UPN C-STEPS: מדוע אנשים מגוונים במין ומגדר מוותרים על בדיקות סרטן צוואר הרחם?
סופיה ג'רמילו
אוניברסיטת ניו מקסיקו סטייט, מגמת קינסיולוגיה
מנטור: סינתיה בלייר, דוקטורט
פרופסור עוזר, המחלקה לרפואה פנימית, החטיבה לאפידמיולוגיה, ביוסטטיסטיקה, ו
תרופה מונעת
כותרת הפוסטר של UPN C-STEPS: שימוש בגורמים סוציו-דמוגרפיים-בריאותיים כדי להעריך את הצלחתה של התערבות בפעילות גופנית בקרב שורדי סרטן מבוגרים
סופיה מוראד
אוניברסיטת קליפורניה, לוס אנג'לס, מגמת ביולוגיה
מנטור: מיריה קאנו, דוקטורט
פרופסור עוזר, המחלקה לרפואה פנימית, החטיבה לאפידמיולוגיה, ביוסטטיסטיקה ורפואה מונעת
כותרת הפוסטר של UPN C-STEPS: חוויות שונות של טיפול בסרטן אצל אנשים להט"ב לעומת הטרוסקסואלים, אנשים סיסג'נדרים
סמנתה אוגאטה
אוניברסיטת ניו מקסיקו היילנדס, מגמת ביולוגיה/מתמטיקה
מנטור: אנדרו זוסמן, דוקטורט
פרופסור, המחלקה לרפואת משפחה וקהילה
כותרת הפוסטר של UPN C-STEPS: תמיכה בנשים בטיפולי בריאות הישרדות: נקודות מבט של המטופלים בנוגע למכשולים לשיפור הטיפול בהישרדות סרטן
קארנה סנדובל
אוניברסיטת אריזונה סטייט, מגמה ללימודי רפואה
מנטור: מריאן ברוויק, דוקטורט
פרופסור נכבד, המחלקה לרפואה פנימית, החטיבה לאפידמיולוגיה, ביוסטטיסטיקה ורפואה מונעת
כותרת הפוסטר של UPN C-STEPS: השיטה היעילה ביותר להשגת רמות בריאות של ויטמין D - סקירה
דסטיני סנדי
אוניברסיטת ניו מקסיקו היילנדס, מגמת ביולוגיה
מנטור: לורי הדסון, דוקטור
פרופסור יורש העצר, המכללה לרוקחות, המחלקה למדעי הרוקחות
כותרת הפוסטר של UPN: הבנת ההשפעות הציטוטוקסיות של ונדיום וקדמיום על תאי צינורית פרוקסימלית של הכליה
כריסטיאן סוטו
אוניברסיטת יוטה, מגמת ביולוגיה
הוצג בכנס הבינלאומי לחינוך לסרטן 2022
מנטור: דולורס אורח, דוקטורט
פרופסור עוזר, המחלקה לרפואה פנימית, החטיבה לאפידמיולוגיה, ביוסטטיסטיקה ורפואה מונעת
כותרת הפוסטר של UPN C-STEPS: הערכה של שירותי תזונה זמינים במתקני חוץ לסרטן בניו מקסיקו
אלכסנדר ונדרוויל
מכללת מקאלסטר, מגמת ביולוגיה
מנטור: ברנרד תאופיק, MD
פרופסור משנה, המחלקה לרפואה פנימית, החטיבה להמטולוגיה/אונקולוגיה
כותרת הפוסטר של UPN C-STEPS: הערכת חודשי המודעות לסרטן ובדיקות סקר לסרטן באמצעות חיפוש ביג דאטה באינטרנט
חונכים עמיתים וקרובים
תוכנית C-STEPS מזמינה תלמידים מהמחזור הקודם לשמש כמדריכים עמיתים לקבוצת תלמידים חדשה לצבור ניסיון כמחנך.
מאי מקארתי
קיץ: 2023
מוֹסָד: אוניברסיטת ניו מקסיקו
תואר / ראשי: תואר ראשון, ביולוגיה
שנת סיום תואר: נרשמים
סם ברנס
קיץ: 2023
מוֹסָד: אוניברסיטת מישיגן
תואר / ראשי: תואר ראשון, פסיכולוגיה ומתמטיקה
שנת סיום תואר: נרשמים
קיילין גודווין
קיץ: 2022
מוֹסָד: אוניברסיטת סן פרנסיסקו
תואר / ראשי: תואר ראשון, ביולוגיה
שנת סיום תואר: 2022
פייג' לינץ'
קיץ: 2023
מוֹסָד: אוניברסיטת ניו מקסיקו
תואר / ראשי: דוקטורט, אנתרופולוגיה
שנת סיום תואר: נרשמים
מוניקה אסנסיו פימנטל
קיץ: 2021, 2022
מוֹסָד: אוניברסיטת ניו מקסיקו
תואר / ראשי: דוקטורט, חינוך מיוחד
שנת סיום תואר: 2023
צוות וועדה מייעצת
פרופסור, המחלקות לרפואת ילדים ורפואת משפחה וקהילה
מנהיג שותף בתוכנית למחקר מדעי האוכלוסין בקרת סרטן
פרופסור חבר בית ספר למינהל ציבורי
עוזר במאי
ג'וזף רודמן, מ.א
מנהל מחקר מדעי
משאבים משותפים למדידת התנהגות ומדעי האוכלוסין (BMPS)
ג'ודית שאצ'ה, MS
מדען מחקר בכיר (ד"ר מישרה)
תחומי האחריות של הוועדות המייעצות המנהלות כוללות:
- מפגש 3 פעמים בשנה
- סקירה: גיוס, תהליך מיון, בחירת קבוצה שנתית, הערכת סמינרים ומדריכים, ותכניות הקיימות ושיפור התוכניות ארוכות הטווח
- עדכוני דוא"ל שוטפים; לספק עצות, הערות והמלצות לפי הצורך
ג'אני אינגרם, דוקטורט
אני פרופסור של יורש העצר לכימיה וביוכימיה באוניברסיטת צפון אריזונה, ה-PI של השותפות למניעת סרטן אינדיאני, ומנהל גישור סטודנטים אינדיאנים לתכנית לתואר ראשון. המומחיות שלי היא פיתוח תוכניות הכשרה לסטודנטים לתואר ראשון ותוכניות חונכות מעשית. אני גם חבר באומת הנבאחו.
רובין האריס, דוקטורט, MPH
אני פרופסור לאפידמיולוגיה במכללת מל ואניד צוקרמן לבריאות הציבור באוניברסיטת אריזונה, מנהל שותף של המכון לסרטן העור במרכז הסרטן באריזונה, ו-PI של מכון לאומי לסרטן במימון T32, "מניעת סרטן ו תוכנית הדרכה לשלוט על פערי בריאות". המומחיות שלי היא במחקר מדעי האוכלוסייה המתמקד במחקר מבוסס קהילה העוסק במניעת מחלות כרוניות ובקרה.
Shine Chang, PhD
אני מנהל תכנית ההכשרה לחקר מניעת סרטן (www.CancerPreventionTraining.org) באוניברסיטת טקסס MD Anderson Cancer Center, University of Texas System Distinguished Teaching Professor, ואשבל סמית' פרופסור מן המניין (בכיר) במחלקה לאפידמיולוגיה. במוסד שלי, אני משמשת גם כמנהיגה משותפת של מרכז התמיכה של מרכז הסרטן NCI P30 של משאב הדרכה ותיאום חינוך לחקר הסרטן. עם נושא מאחד לצמצום פערים והגדלת נגישות והזדמנויות בבריאות ובכוח העבודה הביו-רפואי, המומחיות שלי היא אפידמיולוגיה של סרטן ומניעת סרטן ובהכשרה וחינוך למנהיגות בתחום מניעת סרטן ובקרה מהמכללה ועד לדרגות הפקולטה.
הכירו את המנטורים של C-STEPS
פרופסור עוזר, המחלקה לרפואה פנימית, החטיבה לאפידמיולוגיה, ביוסטטיסטיקה ורפואה מונעת
אזור מחקר: גורמים קובעים ברמת הפרט, הספק והארגון משפיעים על יישום (קליטה ואספקה) של שירותי בדיקת סרטן בקהילות מוחלשות.
פרופסור חבר, המחלקה לרפואה פנימית, החטיבה לאפידמיולוגיה, ביוסטטיסטיקה ורפואה מונעת
אזור מחקר: הישרדות מסרטן; התערבויות בהתנהגות אורח חיים לשיפור הבריאות והרווחה בקרב חולי סרטן.
פרופסור, המחלקה לרפואת משפחה וקהילה
אזור מחקר: קבלת החלטות משותפת בקרב אוכלוסיות פערי בריאות, מתן שירותי בריאות ומתודולוגיות איכותיות.
פרופסור עוזר, המחלקה לרפואה פנימית, החטיבה לאפידמיולוגיה, ביוסטטיסטיקה ורפואה מונעת
אזור מחקר: התערבויות תזונתיות לשיפור תוצאות הסרטן במהלך ואחרי הטיפול במוסדות לטיפול בסרטן חוץ, מדיניות טיפול בתזונה בסרטן, הישרדות מסרטן.
פרופסור נכבד, המחלקה לרפואה פנימית, החטיבה לאפידמיולוגיה, ביוסטטיסטיקה ורפואה מונעת
אזור מחקר: אטיולוגיה והישרדות של חולי מלנומה. הערכת הבנה ועניין בבדיקות גנטיות בקרב מקסיקנים חדשים ובהקמת סמנים ביולוגיים לריבוד חולי מלנומה למחלה אגרסיבית ולא אגרסיבית על מנת לשפר את הטיפול
פרופסור יורש העצר, המכללה לרוקחות, המחלקה למדעי הרוקחות
אזור מחקר: טוקסיקולוגיה של מתכות וביולוגיה של סרטן כולל מחקרים ביוכימיים, תאיים, אורגניזמים ואוכלוסיות
בריאות הסביבה, השפעות של תערובות מזהמים מורכבות בשאיפה על תוצאות בריאותיות.
אפידמיולוגיה לעיצוב החלטות מדיניות והתערבויות מבוססות ראיות על ידי הפחתת אי הוודאות בחשיפה ברמת האוכלוסייה למזהמים סביבתיים, גורמי סיכון מרכזיים ויעדים להתערבות.
תורמים תרבותיים וסביבתיים לבריאות; חשיפות סביבתיות ותוצאות לידה, סיכון לסרטן והפחתת סיכון.
אפידמיולוגיה של סרטן השד, פערי הישרדות מסרטן השד בנשים היספניות, מצבים טרום ממאירים של השד ואבחון יתר של סרטן השד.
מתודולוגיות סטטיסטיות, מחקרים אפידמיולוגיים תצפיתיים, ניסויים קליניים.
אפידמיולוגיה מולקולרית, פיתוח אבחון מולקולרי, ספקטרום תרגום של אטיולוגיה של סרטן, אבחון ומניעה.
גורמים מבניים וגורמים חברתיים משפיעים על אי השוויון בבריאות הגזעית והאתנית.
גישת "אפידמיולוגיה מערכות" בהבנת אטיולוגיה ומנגנונים למחלות אנושיות.
מנגנונים ביולוגיים בעקבות חשיפות רעילות בשאיפה
תוכנית מחקר אונקולוגיה קהילתית של NCI (NCOPR); Tomosynthesis Mamography Imaging Testing Screening (TMIST)
הדור הבא של שיטות ריצוף וביואינפורמטיקה לחקור היכן ה-DNA מחזיק נזק בגנום וכיצד חלבונים לתיקון DNA מתפקדים בהקשר של כרומטין.
חיסונים המכוונים לפתוגנים מגוונים (כולל מלריה, Neisseria gonorrhoeae, וירוס Sin Nombre ו-SARS-CoV-2) וחיסונים למחלות כרוניות (כולל דיסליפידמיה, אלצהיימר ומיגרנות)
טוקסיקולוגיה וביוכימיה